Juego¿Reciclamos?

  Visitamos la fábrica Colombraro porque es una oportunidad única para que los chicos y chicas vean, de primera mano, cómo se transforman los materiales (como el plástico) en los objetos que usamos todos los días en casa o en la escuela.

Conectar la teoría con la realidad: Pensar la tecnología de manera crítica: No solo observamos cómo se fabrica, sino que reflexionamos sobre el impacto ambiental y la importancia de reciclar. Al conocer el proceso industrial real, los estudiantes pueden luego diseñar y programar sus propias soluciones digitales como el juego de selección de reciclados, entendiendo la lógica que hay detrás de la automatización.

En definitiva, les permite pasar de ser simples usuarios de tecnología a convertirse en observadores activos y creadores de soluciones para nuestro entorno.

Programación escolar enfocado en la sustentabilidad. A partir de los saberes significativos construidos durante la visita a una planta de reciclaje de plásticos, los alumnos diseñarán un juego educativo. El objetivo del juego es concientizar sobre el cuidado ambiental mediante mecánicas que enseñan a diferenciar objetos reciclables y los pasos correctos para la separación en origen de los residuos.

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Scratch y animales de la selva

 Los alumnos de 5to grado aprendieron acerca de la selva Misionera, y leyeron el libro "Cuentos de la selva" de Horacio Quiroga. En Educación Tecnologica, con la maestra Laura, diseñaron la selva en el programa Scratch, y programaron a los animales dandoles movimientos.

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